Direcional Escolas: Volta às aulas: Desenvolvimento de habilidades socioemocionais e adaptação escolar

Direcional Escolas: Volta às aulas: Desenvolvimento de habilidades socioemocionais e adaptação escolar

Data: 31/07/2019

Veículo: Direcional Escolas

É um consenso nas escolas: o segundo semestre passa voando! Os meses são marcados pela pressão em todos os níveis da estrutura escolar – enquanto os coordenadores têm de apresentar resultados, os professores precisam dar conta do conteúdo e conduzir outras atividades, como feiras de ciências e provas de recuperação. Por sua vez, os alunos enfrentam os desafios de manter boas notas, recuperar as ruins, e, no caso do Ensino Médio, estudar para o vestibular.

O furacão que invade os colégios pode ser melhor administrado quando os domínios socioemocionais são colocados em prática. Para Tania Fontolan, diretora-geral do Programa Semente (metodologia que desenvolve a aprendizagem socioemocional em escolas brasileiras), a tomada de decisões responsáveis é essencial no planejamento. Assim, é válido aproveitar experiências de anos anteriores para reforçar o que deu certo e ajustar o que não funcionou.

“Parece óbvio, mas na ansiedade muitas pessoas se atrapalham na hora de planejar os próximos passos e utilizam pouco a boa experiência acumulada. Tomamos decisões melhores quando conseguimos considerar mais variáveis simultaneamente. Avaliar o que já vivemos é fundamental nesse processo”, ensina a educadora.

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2019-08-29T12:04:38+00:00 Semente na Mídia|